Como ajudar seu filho a não ter medo do 1° ano
Quando nos deparamos com a transição da criança do Ensino Infantil para o EnsinoFundamental, lidamos sempre com muita insegurança e ansiedade por parte dos pequenos edos pais. É comum as crianças chegarem no primeiro ano com medo do que está por vir. Algunsalunos nos primeiros dias de aula já mencionam que têm medo do primeiro […]
Quem gosta de assistir a desenhos?
Você, com certeza, tem um desenho animado que marcou a sua infância e semperceber, nessa mesma fase da vida você teve um primeiro contato com aQuímica!Muitos desenhos animados como os listados abaixo, fizeram com que essainteressante disciplina estivesse presente em nossas vidas desde muito cedo, eo que lá chamávamos de magia ou de mágica, agora […]
Canhotismo na educação infantil
Percebi que meu filho é canhoto, e agora? Devo interferir? Isso pode prejudicar o desenvolvimento dele? O que posso fazer? Muitos pais se preocupam ao perceber que seu filho é canhoto, mas não há motivos para se preocupar. O canhotismo é normal. Ser canhoto é possuir maior domínio do hemisfério direito do cérebro e isso […]
A importância das atividades manuais na educação infantil
Na fase da educação infantil é muito comum acharmos que em tudo que as crianças fazem, elas precisam da ajuda integral de um adulto e, com isso, muitas vezes impedimos ou limitamos o desenvolvimento da coordenação motora fina, do equilíbrio, da concentração e do movimento de pinça (movimento que permite o uso da tesoura corretamente, […]
VAI UMA FRUTINHA AÍ?
EMBORA AS FRUTAS SEJAM ALIMENTOS ESSENCIAS NO NOSSO DIA A DIA, POIS SÃO FONTES DE VITAMINAS, MINEIRAS E FIBRAS, MUITAS CRIANÇAS SÃO RESISTENTES ÀS MESMAS. ASSIM, APENAS OFERECÊ-LAS NÃO É O SUFICIENTE PARA A TURMINHA ACEITÁ-LAS EM SUA DIETA, AFINAL, SÃO TEXTURAS E AROMAS MUITO DIVERSOS. PENSANDO NESSA DIFICULDADE, TEMOS ALGUMAS DICAS:
O BRINCAR HEURÍSTÍCO
“O brincar heurístico é um brincar de liberdade de escolha. É o resgate do imaginário e da alegria de ser criança.” O brincar heurístico é a descoberta que oferece aos educadores novas formas de explorar a imaginação e criatividade das crianças na Ed. Infantil, uma brincadeira de descobrir, experimentar, e reinventar. O brincar heurístico não […]
